Exercices de vocabulaire pour les niveaux A1 à C2

Ces exercices de vocabulaire vous permettront d’évaluer votre niveau de français. La compilation rassemble des listes de mots classés du niveau A1 au niveau C2. Selon le nombre de mots que vous connaissez, vous pourrez estimer votre niveau de vocabulaire avant de découvrir les explications nécessaires pour bien les employer.

Mis à jour le 15/08/2025.

SOMMAIRE

  1. Exercices de vocabulaire A1
  2. Exercices de vocabulaire A2
  3. Exercices de vocabulaire B1
  4. Exercices de vocabulaire B2
  5. Exercices de vocabulaire C1
  6. Exercices de vocabulaire C2

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1. Exercices de vocabulaire : niveau A1

Quand on a un niveau A1 en français, on possède un vocabulaire de base, constitué de mots et d’expressions liés à des situations concrètes de la vie quotidienne.

Un étage

C’est le niveau supérieur d’un immeuble ou d’une maison.

J’habite au troisième étage.

En français, le niveau situé au niveau du sol est appelé le rez-de-chaussée. Le premier étage est juste au-dessus du rez-de-chaussée.

Un centre-ville

Le centre-ville, c’est le cœur d’une ville, sa partie principale, souvent la plus ancienne et la plus animée.

Nous allons faire du shopping dans le centre-ville.

Comme c’est un nom composé, il ne faut pas oublier de mettre le trait d’union.

Voisin

Un voisin est une personne qui habite à côté ou près de chez vous.

Mon voisin s’appelle Paul. Il est arrivé dans le quartier l’année dernière.

Au féminin, on dit “une voisine”.

Retrouvez d’autres mots de niveau A1 en français avec les explications nécessaires sur cette page.

 

2. Exercices de vocabulaire : niveau A2

Quand on atteint un niveau A2 en français, on a un vocabulaire suffisant pour faire des échanges simples sur des sujets familiers.

Une valise

Une valise est un bagage dans lequel on met ses vêtements et ses affaires quand on part en voyage.

Je dois faire ma valise, car je vais à Paris demain !

Décevoir

Décevoir quelqu’un, c’est le rendre triste, ne pas satisfaire ses attentes ou ses espoirs.

Je ne veux pas te décevoir, mais je ne pourrai pas venir ce soir.

Attention, le verbe “décevoir” est irrégulier au présent de l’indicatif :

Je déçois, tu déçois, il/elle déçoit, nous décevons, vous décevez, ils/elles déçoivent

Son participe passé est “déçu”.

Un ascenseur

Quand on habite en ville, un ascenseur est un mot que l’on utilise souvent. En effet, il désigne l’appareil qui nous permet de monter aux différents étages d’un immeuble.

J’ai la phobie des ascenseurs, je préfère prendre les escaliers.

Retrouvez d’autres mots de niveau A2 en français avec les explications nécessaires sur cette page.

 

3. Exercices de vocabulaire : niveau B1

Quand on atteint un niveau B1 en français, on a un vocabulaire suffisant pour s’exprimer sur des sujets courants : la famille, le travail, les loisirs, les voyages, l’actualité, etc.

Un cartable

Ce nom désigne un sac qui permet aux élèves de transporter leurs affaires scolaires (trousse, cahiers, livres…).

Pour la rentrée, j’ai acheté un nouveau cartable à mon fils.

Le cartable est plus large et moins souple qu’un sac à dos classique.

Goûter

Le verbe “goûter” (ou “gouter” depuis la réforme de l’orthographe) renvoie au fait d’essayer un aliment ou une boisson pour en apprécier la saveur.

Je n’ai jamais goûté les escargots, ça me répugne !

Le verbe “goûter” peut aussi renvoyer au “goûter”, la petite collation que l’on prend en France vers 16h, entre le déjeuner et le dîner.

Mon chéri, tu as goûté en rentrant de l’école ?
Oui, maman, j’ai mangé des biscuits et un croissant.

Un vol

Le mot “vol” a deux principales significations. Il se rapporte d’abord au verbe “voler”, comme le font les oiseaux ou les avions. Dans ce sens, le vol est donc un déplacement aérien.

Mon vol pour Londres est prévu à 18 heures.

Mais le mot “vol” peut aussi se rapporter à l’action de “voler” comme le font les voleurs, les bandits, les brigands. Il s’agit de s’approprier quelque chose qui ne nous appartient pas.

Les vols de voitures sont en augmentation cette année.

Retrouvez d’autres mots de niveau B1 en français avec les explications nécessaires sur cette page.

 

4. Exercices de vocabulaire : niveau B2

Quand on atteint un niveau B2 en français, on a un large vocabulaire pour parler de sujets de société variés. On est capable d’éviter de faire trop de répétitions, même si des maladresses et des erreurs peuvent encore arriver.

Un court métrage

Un court métrage est un film de courte durée, en général de moins de 30 minutes. Il s’oppose au “long métrage”, qui est un film d’une durée “classique”.

Beaucoup de cinéastes commencent leur carrière en réalisant des courts métrages.

Le mot est parfois orthographié avec un trait d’union : un court-métrage.

Un cerne

Les cernes sont des marques foncées qui se forment sous les yeux, souvent à cause de la fatigue ou d’un manque de sommeil.

T’as des cernes sous les yeux ! T’as pas beaucoup dormi, hein ?

Tromper

Tromper quelqu’un, c’est abuser de sa confiance en lui faisant croire des choses fausses ou en lui dissimulant la vérité.

Ce commerçant nous a trompés avec ses belles paroles ! L’ordinateur qu’il nous a vendu ne vaut rien !

On utilise aussi le mot “tromper” quand une personne est infidèle à son partenaire, lorsqu’elle a une aventure avec une autre personne.

Il a trompé sa femme avec sa secrétaire.

Retrouvez d’autres mots de niveau B2 en français avec les explications nécessaires sur cette page.

 

5. Exercices de vocabulaire : niveau C1

Quand on atteint un niveau C1 en français, on a forcément un vaste répertoire lexical et une bonne maîtrise de ce répertoire. Car il ne suffit pas de connaître beaucoup de mots, il faut aussi savoir les utiliser correctement.

À l’instar de

Cette expression signifie “à la manière de“, “comme“. Elle s’emploie dans un registre plutôt soutenu.

À l’instar de son père, Paul est médecin.

Cela veut dire que Paul est médecin comme son père.

Le copinage

Dans le mot “copinage”, on reconnaît le mot “copain”, et ce n’est pas un hasard! En effet, le copinage est une pratique qui consiste à procurer des avantages à des amis dans le travail ou les affaires par exemple.

Dans le milieu de l’édition, il y a beaucoup de copinage.

On parle de “népotisme” quand on favorise des parents, des gens de sa propre famille.

Réhabiliter

Ce verbe désigne l’action de restaurer quelque chose ou quelqu’un dans sa valeur ou son statut, souvent après une période de rejet ou de dégradation. On peut par exemple réhabiliter un bâtiment:

L’immeuble a été entièrement réhabilité pour accueillir des logements sociaux.

Dans ce cas-là, “réhabiliter” est un synonyme de “rénover”. On peut aussi réhabiliter une personne :

Après avoir été injustement accusé de haute trahison, Alfred Dreyfus a été réhabilité en 1906.

Il s’agit alors de réparer une injustice morale.

Retrouvez d’autres mots de niveau C1 en français avec les explications nécessaires sur cette page.

 

6. Exercices de vocabulaire : niveau C2

Quand on atteint un niveau C2 en français, on a une excellente maîtrise du vocabulaire. On connaît les différentes connotations des mots et l’on peut utiliser de façon pertinente des expressions idiomatiques.

Prégnant

On dit d’une chose qu’elle est prégnante lorsqu’elle s’impose avec force, notamment dans les esprits, et que son influence est particulièrement importante.

La question du changement climatique est prégnante dans le débat public.

Cet adjectif appartient à un registre plutôt soutenu.

Éculé

On emploie cet adjectif pour évoquer une chose qui a été tellement utilisée qu’elle en a perdu son originalité et même son intérêt.

Le candidat a prononcé un discours rempli de formules éculées.

On peut ainsi parler d’un cliché éculé, d’un argument éculé ou d’une plaisanterie éculée.

Une aubaine

Ce nom désigne un avantage inespéré, une occasion favorable qu’il faut essayer de saisir.

Cette voiture est à moitié prix. Il faut profiter de l’aubaine !

Retrouvez d’autres mots de niveau C2 en français avec les explications nécessaires sur cette page.

Pour aller plus loin :

 

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13 réflexions sur “Exercices de vocabulaire pour les niveaux A1 à C2”

  1. Chavel Louis-jean

    Bonsoir monsieur Pierre ! Merci beaucoup j’ai appris beaucoup de vocabulaire et d’expression, mais j’aimerais savoir s’il y a une différence entre l’orthographe et vocabulaire ?

  2. Bénédicte

    Bonjour Pierre !
    J’espère que vous allez très bien ?
    Vous êtes l’un des meilleurs professeurs,vos explications sont très fluides et facile à les retenir, vous êtes vraiment à féliciter

    1. Toure moussa

      Bonjour Pierre vraiment vos explications son vraiment facile à comprendre vous être un excellent prof

  3. Bonsoir Pierre! Comment allez vous?
    Excellente explication! Bravo! 👌🏼 J’ ai appris Beaucoup de vocabulaire et d’ expressions aujourd’ hui !
    Merci Beaucoup !
    À très bientôt!
    Bonne nuît!
    🙋🏼‍♀️😘

  4. Salut Pierre!
    Comment allez vous?
    Merci Beaucoup j’ai appris Beaucoup de vocabulaire et d’ expressions avec vous.
    Je pensé que j’ ai un niveau entre C1 et C2! Je suis très contente avec cette leçon!
    À très bientôt!
    🙋🏼‍♀️😘☺️👌🏼Bonne nuît, bon repos et bonne avances!

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